Les actes du congrès sont présentés en ordre chronologique.
Lundi 2 novembre
- Les bibliothécaires du Québec et les “fake news”, par Mathieu-Robert Sauvé, candidat au doctorat en communication à l’UQAM, chercheur au LabCMO
- Les bibliothécaires du Québec et les “fake news”, par Jean-Michel Lapointe, bibliothécaire, Bibliothèque des arts, UQAM
- Ré-appropriation par les femmes de l’histoire des bibliothèques québécoises : Jeanne-Marguerite Sant-Pierre, par Camille-Hélène St-Aubin, bibliothécaire de référence, Université de Sherbrooke
- Que faisiez-vous pendant la pandémie ? par Dominique Lahary, blogueur et directeur (à la retraite) de la Médiathèque Départementale du Val-D’Oise
- Que faisiez-vous pendant la pandémie ? par Sandrine Thalmann, responsable de la formation continue, Biblio-Suisse
Mardi 3 novembre
- Dix-huit and de formations documentaires créditées: qu’en pensent les professeurs ? par Élise Anne Basque, bibliothécaire en sciences et génie, Bibliothèque de Polytechnique et Manon Du Ruisseau, chef de section des Services-conseils, Bibliothèque de Polytechnique
- Formation documentaire : même contenu, nouveau format, par Christine Brodeur, bibliothécaire, Polytechnique Montréal
- Un MOOC sur les compétences informationnelles: innovations pédagogiques et processus de design, par Pascal Martinolli et Marilou Bourque, bibliothécaires, UdeM
- S’insérer dans l’équation institutionnelle ou prendre sa place dans les médias sociaux institutionnels, par Juliette Tirard-Collet, bibliothécaire-communication, UdeM
- Du mandala à la zoothérapie: activités et services de gestion du stress et de l’anxiété dans les bibliothèques collégiales, par Julie Larocque, spécialiste en moyens et techniques d’enseignement, Collège de Bois-de-Boulogne
- Des outils de sensibilisation et de protection aux éditeurs prédateurs, par Mélissa Marcil-Bédard, bibliothécaire, UQAT et Pierre Poissant-Marquis, bibliothécaire, TELUQ
- Providing virtual reference services during a global pandemic, par Sandy Hervieux, Virtual reference coordinator, McGill University Library
- Les services aux chercheurs au coeur du nouveau modèle d’affaires de la bibliothèque de HEC Montréal, par Jean-Yves Côté, responsable des initiatives numériques, bibliothèque HEC Montréal
- Voltaire en ligne, par Ann Marie-Holland, bibliothécaire agréée, bibliothèque Université McGill
- Intelligence artificielle invisible: présentation sur le cas de PubMed, par Lucy Kiester, librarian, McGill University Library et Clara Turp, systems librarian, McGill University Library
Mercredi 4 novembre
- Technicienne gestionnaire: table ronde sur les technicien.ne.s en situation de gestion – retour d’expérience, par Sophia Bédard, responsable de la Bibliothèque d’Acton-Vale
- Littératie en santé et bibliothèques publiques, par Caroline Dion, bibliothécaire, Centre d’accès l’information juridique (CAIJ)
- Atelier – comment prêter des documents à vos usagers en toute sécurité grâce à la cueillette extérieure ? par Andy Spilioe, consultant – services aux bibliothèques, OCLC, Est du Canada
Jeudi 5 novembre
- Programme francophone des autorités de noms (PFAN), par Caitlin Horrall, directrice, Division de la Description, BAnQ, Julie Cardinal, directrice, Traitement documentaire et métadonnées, UdeM, Danielle Poirier, directrice, Direction des métadonnées et de la normalisation bibliographiques, BAnQ
- BAnQ, nouvelle agence ISNI: pour qui et à quoi ça sert ? par Marie-Chantal L’Écuyer Coelho, bibliothécaire responsable du traitement des collections iconographiques et des initiatives, BAnQ, Danielle Poirier, directrice, Direction des métadonnées et de la normalisation bibliographiques, BAnQ et Wassim Chérif, analyste fonctionnel, Direction générale des ressources informationnelles, BAnQ
- Groupe de travail canadien sur la préparation à BIBFAME, par Marie-Chantal L’Écuyer Coelho, bibliothécaire responsable du traitement des collections iconographiques et des initiatives, BAnQ, Olivier Spéciel, directeur de l’informatique, SDM et Alexandre Fortier, Bibliothécaire aux métadonnées et taxinomie, Bibliothèque du Parlement
Vendredi 6 novembre
- Du numérique au participatif: comment la société change les bibliothèques, par Amandine Jacquet, bibliothécaire et formatrice indépendante
- Projet Biblius: déployer le prêt de livres numériques en bibliothèque scolaire au Québec, par Nancy Lusignan, chargée de projet, Bibliopresto
- Compétences attendues des professionnels de l’information à l’heure de la transformation digitale des organisations, par Ghislaine Chartron, professeure Chaire d’ingénierie documentaire, INTD-CNAM, Conservatoire national des arts et métiers, Paris
- Compétences attendues des professionnels de l’information à l’heure de la transformation digitale des organisations, par Adriana Lopez-Uroz, ingénieure d’Études, responsable du centre de ressources et de pédagogie active, INTD-CNAM, Conservatoire national des arts et métiers, Paris
- Compétences attendues des professionnels de l’information à l’heure de la transformation digitale des organisations, par Danielle Dufour-Coppolani, présidente de l’ADBS, association des professionnels de l’information et de la documentation, France,
- Entre révolution et sobriété numérique: quel rôle peut jouer le professionnel de l’information ? par Aurèle Nicolet, assistant HES à HEG, HES-SO
- Profil des compétences des professionnels de l’information au Québec : l’usager au cœur des préoccupations, par François David, adjoint de la conservatrice et directrice générale des Archives nationales, BAnQ, Isabelle Laplante, bibliothécaire responsable, Centre de documentation collégiale et Carole Urbain, directrice aux affaires académiques, Université McGill
- Médiation des documents audiovisuels numériques d’archives : pistes de réflexion sur le futur des pratiques, modalités et moyens d’organisation et de diffusion sur le web, par Simon Côté-Lapointe, Ph. D. en sciences de l’information, spécialisation archivistique
- Créer une formation en ligne de qualité: de la production à la diffusion, par Nancy Gadoury, présidente et co-fondatrice / vidéaste, formatrice et stratégiste de contenu, ExploreNaDoom
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